вторник, 21 июня 2011 г.
понедельник, 20 июня 2011 г.
Впечатление о курсах =)
Спасибо всем, кто трудился с нами все это время. Я почерпнула для себя много нового, интересного. Думаю что в моей дальнейшей работе это очень пригодится. Жить без новых информационных технологий в современном мире нельзя! Благодарю за курсы!
Проект открытого урока
Содержание проекта открытого урока
1. Начало урока – 5 минут.
2. Введение нового материала (определение государства) – 10 минут.
3. Разминка “Моменты истории” - 5 минут.
4. Работа в группах с теориями происхождения государства – 5 минут.
5. Представление своей теории – по 2 минуты на группу.
6. Проведение голосования – 2 минуты.
7. Подведение итогов, творческое домашнее задание – 4 минуты.
1. Начало урока – 5 минут.
2. Введение нового материала (определение государства) – 10 минут.
3. Разминка “Моменты истории” - 5 минут.
4. Работа в группах с теориями происхождения государства – 5 минут.
5. Представление своей теории – по 2 минуты на группу.
6. Проведение голосования – 2 минуты.
7. Подведение итогов, творческое домашнее задание – 4 минуты.
пятница, 17 июня 2011 г.
Задание по предмету 7в класс
Найдите сведения о природных катаклизмах.
Чрезвычайное положение Японии.
Россия и летняя жара.
Чрезвычайное положение Японии.
Россия и летняя жара.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)